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  • Webinares sobre design de cursos MOOC na semana de 23 de outubro

    Webinares sobre design de cursos MOOC na semana de 23 de outubro

    Durante a semana de 23 de outubro a Openuped promove uma série de webinares sobre o tema de desenvolvimento de conteúdos para MOOCs. A participação é gratuita embora sujeita a reserva. https://www.eventbrite.nl/e/tickets-webinar-week-mooc-design-51454934093

     
  • Estão de volta os webinares da Transforming Assessment

    Estão de volta os webinares da Transforming Assessment

    A Transforming Assessment é um think tank australiano que desde 2010 promove várias sessões online sobre temas relacionados com a avaliação.  Estes webinares são gravados e posteriormente disponibilizados para consulta e contam com especialistas de todo […]

     
  • European MOOC Consortium

    European MOOC Consortium

    O Consórcio europeu de MOOC (do inglés European MOOC Consortium) tem como missão fortalecer a credibilidade dos massive open online courses (MOOCs) no campo do Ensino Superior. No decorrer das suas atividades existe igualmente a […]

     
  • Differentiated Instruction – Lista de leituras

    Differentiated Instruction – Lista de leituras

    Chegar a todos os estudantes é o objetivo de qualquer docente. Differentiated Instruction é o mesmo que dizer aconselhar e instruir, utilizando diferentes metodologias adaptadas ao estudante e ao seu contexto. Todos os estudantes podem […]

     
  • Vídeo em Educação – o que está além da gravação de aulas?

    Vídeo em Educação – o que está além da gravação de aulas?

    O vídeo ganhou nos últimos anos um lugar de destaque nas salas de aulas. Enquanto muitos docentes ainda encaram este meio com desconfiança, muitos outros abraçaram a criação de vídeos e a utilização deste meio […]

     
  • Google Classroom para todos

    Google Classroom para todos

    O gigante global Google decidiu recentemente abrir a utilização do seu produto Google Classroom para além dos utilizadores com conta “Google for Education”. Esta alteração veio permitir que, por exemplo, escolas e organizações consigam mais facilmente […]

     
  • “Why MOODLE is the most widely used LMS”

    “Why MOODLE is the most widely used LMS”

    De acordo com um relatório recente da Capterra, o MOODLE é atualmente usado por mais de 89 milhões de pessoas, sendo o sistema de gestão da aprendizagem (plataforma de e-learning) mais utilizado de sempre. No artigo “Why MOODLE […]

     
  • MOOCs na Europa: visão geral

    MOOCs na Europa: visão geral

    No âmbito das várias iniciativas e atividades do projeto HOME (Higher Education online: MOOCs the European way) foi agora publicado um conjunto de trabalhos sobre “MOOCs na Europa”, apresentados na Conferência HOME que se realizou em Roma […]

     
  • Experiências diversas de implementação de MOOCs – casos de estudo

    Experiências diversas de implementação de MOOCs – casos de estudo

    Membros do International Council for Open and Distance Education (ICDE) colaboraram recentemente numa publicação coordenada pela Korea National Open University (KNOU), sobre MOOCs e da qual resultou o livro “MOOCS AND EDUCATIONAL CHALLENGES AROUND ASIA […]

     
  • SHIFT’s eLearning – um blogue a destacar

    SHIFT’s eLearning – um blogue a destacar

    Um blogue com informação, novidades, tendências e inúmeras dicas, muitas delas acompanhadas de excelentes infografias, sobre a criação de cursos de e-learning e design instrucional. Acompanhe o SHIFT’s eLearning Blog!